เพลโต

เพลโต

เพลโต นักปรัชญาชาวเอเธนส์ ยุคคลาสสิก มีอิทธิพลอย่างสูงต่อแนวคิดตะวันตก

เพลโต เป็นปราชญ์ชาวกรีกโบราณที่มีอิทธิพลต่อแนวคิดตะวันตกอย่างมาก เขาเป็นลูกศิษย์ของโสเครตีส เป็นอาจารย์นักเขียนและผู้ก่อตั้ง Academy ของอริสโตเติลซึ่งเป็นโรงเรียนในเอเธนส์ เพลโตใช้เวลาส่วนใหญ่ในการสอนที่ Academy แต่เขาได้เขียนปัญหาทางปรัชญาไว้มากมาย โลกทุกวันนี้รู้จักเขาผ่านงานเขียนที่เหลือของเขา ที่ได้รับการแปลและเผยแพร่ในช่วงการเคลื่อนไหวของกลุ่มมนุษยนิยม งานเขียนของเพลโตส่วนใหญ่เป็นการสนทนาคำพูดและจดหมาย ผลงานที่รู้จักกันดีทั้งหมดของเพลโตยังคงอยู่ อย่างไรก็ตามคอลเลกชันการแปลในปัจจุบันของเพลโตมักมีบทสนทนาบางส่วนที่นักวิชาการมองว่าน่าสงสัย หรือคิดว่ายังขาดหลักฐานที่จะยอมรับว่าเป็นของแท้ ในบทสนทนาของ Pello มักจะโสกราตีสเป็นตัวละครหลัก เป็นที่สับสนว่าความเห็นส่วนใดเป็นของโสกราตีส และส่วนไหนเป็นของเพลโต

ผลงาน

ในงานเขียนของเพลโตเราจะพบความขัดแย้งเกี่ยวกับรูปแบบการปกครองทั้งราชวงศ์และราชวงศ์ และประชาธิปไตยเราจะพบการโต้เถียงเกี่ยวกับผลกระทบของสิ่งแวดล้อมต่อผลกระทบของพันธุกรรม เกี่ยวกับสติปัญญาและลักษณะนิสัยของมนุษย์ซึ่งความขัดแย้งนี้เกิดขึ้นมานานก่อนการโต้เถียงเกี่ยวกับ “ธรรมชาติหรือการเลี้ยงดู” ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาของฮอบส์และท่อนซุงและยังคงนำไปสู่งานเขียนที่มีการโต้เถียงกันเช่น The Mismeasure of Man และ The Bell Curve ที่สนับสนุนอัตวิสัยและอัตวิสัยของความรู้ของมนุษย์ซึ่งส่งผลให้เกิดการโต้เถียงในปัจจุบันระหว่างฮูมและคานท์หรือระหว่างลัทธิหลังสมัยใหม่และผู้ไม่เห็นด้วย แม้แต่เรื่องราวของเมืองหรือทวีปที่สาบสูญอย่าง PG Atlantis ก็ยังถูกอ้างถึงเป็นตัวอย่างในงานของ Plato

เพลโต

รูปแบบ

เพลโตเขียนงานส่วนใหญ่ในรูปแบบของบทสนทนา ในผลงานแรกตัวละครสนทนากันโดยถามคำถามซึ่งกันและกัน มีชีวิตชีวาตัวละครที่โดดเด่นคือโสกราตีสซึ่งใช้วิภาษวิธีที่ไม่เป็นระบบ ผลงานชุดนี้เรียกรวมกันว่า Socrates Dialogue แต่คุณภาพของการสนทนาได้เปลี่ยนไปอย่างมากตลอดชีวิตของเพลโต เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าผลงานในยุคแรกของเพลโตมีพื้นฐานมาจากแนวคิดของโสกราตีส ในงานเขียนที่ตามมาเขาค่อยๆ ฉีกแนวความคิดของอาจารย์ ในช่วงกลางของการทำงานโสกราตีสกลายเป็นผู้พูดถึงปรัชญาของเพลโต และรูปแบบของ Q&A ได้เปลี่ยนไปเป็นการออกแบบ More “เหมือนการท่องจำ” ตัวละครหลักแสดงถึงเพลโต ในขณะที่ตัวละครรองแทบไม่มีอะไรจะพูดนอกจาก “ใช่”

แต่ตัวละครหลังก็ดูเหมือนเรียงความและโสกราตีสมักไม่อยู่หรือเงียบ Slot สันนิษฐานว่าเขียนโดยเพลโตเอง ผลงานชิ้นแรกเป็นบันทึก บทสนทนาของโสกราตีส ปัญหาที่บทสนทนาเป็นบทสนทนาของโสคราตีสอย่างแท้จริงเรียกว่าปัญหาโสคราตีส ลักษณะของการแสดงภาพฉากของบทสนทนากำหนดระยะห่างระหว่างเพลโตกับผู้อ่าน ด้วยปรัชญาที่กำลังถกเถียงกันอยู่นั้น ผู้อ่านสามารถเลือกโหมดการรับรู้ได้อย่างน้อยสองโหมด เข้าร่วมการสนทนาเกี่ยวกับแนวคิดที่กำลังอภิปรายหรือเลือกดูเนื้อหาเป็นการแสดงออกของตัวละครในผลงานๆ รูปแบบการสนทนาทำให้เพลโตสามารถถ่ายทอดความคิดเห็นที่ไม่เป็นที่นิยมผ่านตัวละครที่ไม่เป็นที่ยอมรับเช่น Thrasymachus ในสาธารณรัฐ

อภิปรัชญาของเพลโต

ผลงานที่น่าจดจำที่สุดหรืออาจเป็นผลงานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเพลโต เป็นภววิทยาทวิภาค ซึ่งมักเรียกกันว่า (In metaphysics) Platoism หรือ (ถ้าเรียกให้เกินจริง) สัจนิยมเชิงอภิปรัชญาของเพลโตแบ่งโลกออกเป็นสองมุมคือโลกแห่งรูปแบบและโลกแห่งการรับรู้ เขามองโลกแบบรับรู้ สล็อต รวมทั้งวัตถุที่อยู่ในนั้นเป็นสำเนาของรูปแบบหรือแนวคิดที่ไม่สมบูรณ์โดยที่รูปแบบเหล่านี้จะเปลี่ยนไป และอยู่ในสภาพที่สมบูรณ์เสมอการเข้าใจรูปแบบเหล่านี้จะต้องใช้สติปัญญา หรือความเข้าใจเท่านั้นอย่างไรก็ตามแนวคิดเรื่องการแบ่งแยกนี้ถูกค้นพบก่อนพลาโนในปรัชญาโซโรอัสเตอร์ เรียกว่าโลกมินู (ภูมิปัญญา) และโลกคิติ (สัมผัส) รวมถึงแนวคิดของรัฐในอุดมคติโซโรอัสเตอร์เรียกว่าชาห์ริวาร์ (เมืองในอุดมคติ)

ประวัติ

แม้ว่าเวลาจะผ่านไปกว่า 2,500 ปี แต่หลักการทางปรัชญาของเพลโตยังคงมีอิทธิพลต่อแนวคิดการศึกษาในปัจจุบันไม่ว่าจะเป็นปรัชญาจิตวิทยาธรรมชาติหรือแม้แต่วิทยาศาสตร์ เพลโตเป็นนักปรัชญา และนักวิทยาศาสตร์คนหนึ่งที่มีชื่อเสียงที่สุดในโลกเขายังเป็นอาจารย์ของอริสโตเติลเพลโตนักปรัชญาและนักวิทยาศาสตร์ชั้นนำของโลกซึ่งเป็นผู้วางรากฐานให้กับวิชาต่างๆมากมายเช่นการปกครองวิทยาศาสตร์และดาราศาสตร์ เพลโตเกิดเมื่อ 427 ปีก่อนคริสตกาล ในเอเธนส์ประเทศกรีซในครอบครัวที่ร่ำรวยและเก่าแก่พ่อของเพลโตชื่ออริสตันและแม่ของเขาคือ Peritione พ่อของเขาเป็นเพื่อนสนิทของ Cosrates 399 – 469 ปีก่อนคริสตกาล) พระสังฆราชชาวกรีกที่มีชื่อเสียงอีกคนหนึ่ง และลูกศิษย์

ของ Pythagoras (พีธากอรัส) ต่อมาเพลโตได้ศึกษาวิชาการหลายแขนงกับโสกราตีสทำให้เขามีแนวคิดที่คล้ายกับปราชญ์ทั้งสอง การเมืองกรีกเนื่องจากสงครามกลางเมืองระหว่างชาวสปาร์ตา (Sparta) และชาวเอเธนส์สงครามครั้งนี้จบลงด้วยชัยชนะของชาวสปาร์ตา ทำให้ชาวเอเธนส์ถูกกดขี่ข่มเหงอย่างมากด้วยเหตุนี้ Plato There จึงมีแนวคิดต่อต้านการเมืองอย่างรุนแรง เช่นเดียวกับขุนนางทุกคนเขามุ่งมั่นในการศึกษาและได้รับการศึกษาในช่วงต้นโดยศึกษาปรัชญาดนตรีบทกวีและวาทศิลป์จากอาจารย์ซึ่งเป็นศิษย์ของนักปรัชญา Heraclitus อีกคนหนึ่งที่มีชื่อเสียงของกรีกต่อมาเพลโตไปเรียนวิชาที่ก้าวหน้ากว่านี้กับโสเครตีส

ศีลธรรม

ในขณะเดียวกันความเป็นไปได้ในเอเธนส์ก็มีปัญหา ในแง่ของศีลธรรมการเมืองและอาชญากรรมเพลโตและโสกราตีสทำงานร่วมกันเพื่อขจัดปัญหาเหล่านี้ น่าเสียดายที่โสกราตีสต้องถูกประหารชีวิตก่อนเนื่องจากรัฐบาลต้องการกำจัดความคิดต่อต้านรัฐบาล อุดมการณ์ทางการเมืองของเพลโตต้องหยุดชะงักไปชั่วขณะ และเดินทางจากเอเธนส์ไปยังเมืองต่างๆมากว่า 10 ปี แต่ในที่สุดเขาก็กลับมาที่เอเธนส์และดำเนินการทางการเมืองต่อ หลังจากออกจากเอเธนส์เพลโตเดินทางไปเมการา เพื่อไปยังยุคลิดเพลโตอยู่กับยูคลิดเป็นเวลานาน พวกเขายังร่วมมือกันจัดตั้งโรงเรียนชื่อ The Megarithic School of Philosophy โดยร่วมมือกับ Parminides นักปรัชญาอีกคนทำให้เพลโตสามารถศึกษาปรัชญาจาก Parmenidis ได้อย่างลึกซึ้ง ต่อจากนั้นเพลโตเดินทางไปยังหลายเมืองเช่นอิตาลีอียิปต์ซิรานีและซิซิลีเป็นต้น ในช่วงเวลานี้เขาเรียนใน

โรงเรียนที่มีชื่อเสียงหลายแห่งเช่นเขาเข้าเรียนที่โรงเรียน Pythagorian การศึกษา (Pythagorean) ของ Pythagoras ในอิตาลีเกาะซิซิลี เพลโตเข้าเรียนที่โรงเรียนของ King Dinosius ที่ 1 ของ Syracuse (King Dionysius I of Syracuse) นอกเหนือจากการเรียนและความรู้ เพลโตยังเผยแพร่แนวคิดทางปรัชญาของเขาสู่สาธารณชนโดยการบรรยายในที่ต่างๆมากมาย แต่เพลโตไม่เห็นด้วยและนำผลที่เลวร้ายที่สุดกลับมาให้เขานั่นคือเขาถูกจับ ขายไปเป็นทาส แต่โชคดีที่เพื่อนคนหนึ่งของเขาไปไถ่ตัวเขา หลังจากเพลโตเดินทางไปยังเมืองต่างๆเป็นเวลาหลายปีและได้รับความรู้และความเชี่ยวชาญในสาขาต่างๆมากมายในที่สุดเขาก็ตัดสินใจกลับมาที่เอเธนส์อีก

กรุงเอเธนส์

เมื่อเพลโตมาถึงเอเธนส์ประมาณ 387 ปีก่อนคริสตกาล เขาก่อตั้งโรงเรียนในเอเธนส์ชื่อ Academy (อคาเดมี) ซึ่งสอนปรัชญาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ เขายังสร้างสวนสำหรับออกกำลังกายสำหรับนักเรียนใน Akedami เนื่องจากหลักการของการเรียนการสอนของเพลโตที่ว่าความรู้ในการบริหารวรรณกรรมและดนตรีเป็นการศึกษาเบื้องต้น นี่คือรากฐานของการศึกษาปรัชญาวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และดาราศาสตร์ซึ่งเป็นขั้นสูงต่อไป การเรียนการสอนของสถาบันแห่งนี้มีความทันสมัยและแตกต่างจากการเรียนการสอนแบบดั้งเดิมของกรีซ ในกรณีที่ศิษย์มีที่นั่งด้านหน้าฟังอย่างเดียวจงเชื่อในคำสอนทั้งหมดของครูอย่าโต้แย้งโดยเด็ดขาด แต่เพลโตใช้วิธีการตั้งคำถามเพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนพูดและใช้

เหตุผลในการตอบคำถาม และค้นหาความจริงด้วยตัวเองคำสอนของเพลโตเช่นนี้ถูกนำมาจากโสกราตีสครูของเขา โรงเรียนของเพลโตเป็นที่นิยมอย่างมากในการส่งบุตรหลานไปเรียน นอกจากนี้ Plato’s Academy of Sciences It ยังได้รับการยกย่องให้เป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกของโลก งานของเพลโตที่ Academy Going well และในระหว่างนี้เขาได้ศึกษาปรัชญาจิตวิทยาธรรมชาติและวิทยาศาสตร์มากมาย เขายังรวบรวมความคิดของนักปรัชญาเพื่อสอนในสถาบัน และได้สร้างปรัชญาใหม่ ๆ ขึ้นมากมายผลงานของเพลโตสามารถแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอน

งานของเพลโต สามารถแบ่งออกมาหลายแบบ

ช่วงแรกเป็นช่วงบั้นปลายชีวิตของโสกราตีส งานเขียนในขั้นตอนนี้คิดว่าคล้ายกับโสกราตีสมากที่สุดและส่วนใหญ่เกี่ยวกับคุณธรรมและความดีตัวอย่างเช่น Leges เป็นเรื่องราวของการค้นพบการสลาย เป็นเรื่องราวของการค้นหามิตรภาพและคาร์มีดีส (Charmedes) เพลโตยังเขียนหนังสือชีวประวัติ โสกราตีสและเหตุการณ์ในเอเธนส์ ช่วงที่สองคือช่วงที่เขาเดินทางไปรอบ ๆ สถานที่ที่ค่อนข้างหลากหลาย เพราะเขาได้รับอิทธิพลทางความคิดจากนักปรัชญาหลายคนและในช่วงนี้เองที่เขาตั้ง Theory of Forms ซึ่งเป็นทฤษฎีที่มาจากแนวคิดของโสกราตีสที่ว่าความรู้ทั้งหมดมาจากการออกแบบ แต่ทฤษฎีนี้เป็นหัวใจสำคัญของปรัชญาทั้งหมดของเพลโต แต่ทฤษฎีของเพลโตแตกต่างจากโสคราตีส เมื่อเพลโตขยายเนื้อหาที่เลื่อนลอยสไตล์ของเพลโตจึงเป็นอิสระและเหนือกว่า เขาใช้ปรัชญานี้จากการพิจารณาความเป็นไปได้ของอีกส่วนหนึ่งของประเทศ

และทฤษฎีนี้ยังกำหนดแนวคิดของวิทยาศาสตร์ด้วย โดยเพลโตกล่าวว่าการรับรู้ของการสัมผัสเช่นตาหูจมูกลิ้นกายและใจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับความคิดหรือสถานการณ์เช่นการมองเห็นสัตว์ เป็นไปไม่ได้ที่จะบอกว่ามันใหญ่หรือเล็กมันอาจจะใหญ่ถ้าเทียบกับสัตว์ตัวเล็กกว่า ยิงปลา หรืออาจจะเล็กกว่าถ้าเทียบกับสัตว์ขนาดใหญ่เป็นต้นและจากทฤษฎีข้างต้นเพลโตสรุปว่าโดยตัวมันเองไม่มีสิ่งเดียวในโลกนี้ที่ตายตัวผลงานสุดท้ายของเพลโตชัดเจนที่สุด เนื่องจากประสบการณ์และความรู้มากมายของเพลโตหลังจากก่อตั้งโรงเรียน Akeda ทำให้เขามีผลงานด้านปรัชญาจริยธรรม

Plato, a classical Athenian philosopher, had a great influence on Western ideas.

Plato was an ancient Greek philosopher who greatly influenced Western ideas. He was a Slot disciple of Socrates. Was a teacher, writer and founder of Aristotle’s Academy, a school in Athens. Plato spent most of his time teaching at the Academy, but he wrote many philosophical problems. The world today knows him through the rest of his writings. that have been translated and published during the humanist movement

เรื่องก่อนหน้า

น้ำอัดลม

เรื่องถัดไป

พนัน league of legends

เมนู